Brain Test 103 уровень: он отказывается есть вкусный мамин суп
Brain Test 103 уровень называется «Он отказывается есть вкусный мамин суп» - пройти его можно, открутив болтик на белой полке. Синяя кружка упадет мальчику на ногу, от боли он закричит и откроет рот. В этот момент перетащите миску с супом к его рту, и уровень будет пройден.
Сбивает с толку сам сюжет: мальчик стоит грустный и явно не хочет есть, поэтому кажется, что его нужно как-то уговорить. Но решение спрятано в предметах оформления - в маленьком болтике, которым полка с кружкой прикручена справа. Именно этот болтик открывает путь к разгадке.
| Задание | «Он отказывается есть вкусный мамин суп» |
|---|---|
| Ответ | Открутите болтик на полке, чтобы синяя кружка упала мальчику на ногу, и налейте ему суп в открывшийся от крика рот |
| Игра | Brain Test, уровень 103 |
| Действий в решении | 3 |
Что на экране
Слева вверху висит белая полка, на которой стоит синяя кружка. Справа стоит мальчик с рыжими кудрявыми волосами в желтой футболке и синих шортах, он грустный. Внизу слева на полу стоит серая миска с коричневым содержимым.
Решение по шагам
- Нажмите на болтик, которым полка прикручена справа, и открутите его полностью. Болтик находится у правого края полки в верхней части экрана - он малозаметен на белом фоне, поэтому присмотритесь к месту крепления.
- Полка отвалится, и кружка упадет мальчику на ногу - он закричит и откроет рот. После падения кружки рот мальчика открывается сам - ждать или нажимать на него дополнительно не нужно.
- Перетащите миску с супом к открытому рту мальчика, чтобы он поел. Тяните именно серую миску с коричневым супом, которая стоит внизу слева на полу.
Где застревают
На этом уровне долго ищут, куда нажать, потому что на экране всего несколько предметов, а ни один не выглядит активным. Болтик на полке почти сливается с фоном и не похож на главный элемент уровня. Часто пробуют перетащить миску к закрытому рту мальчика сразу, но пока он не закричит, суп он не примет.
В чем подвох
Задание «Он отказывается есть вкусный мамин суп» надо прочитать буквально: раз мальчик не открывает рот, значит, рот нужно открыть любым способом. В этой игре таким способом становится кружка, которая падает ему на ногу с открученной полки. Крик от боли физически открывает рот, и в него можно налить суп.
Логика уровня строится на цепочке предметов: болтик держит полку, полка держит кружку, кружка бьет мальчика по ноге. Каждое действие запускает следующее, поэтому пропуск любого звена - например, попытка сразу накормить ребенка - не сработает. Разберите сценку на такие связи, и ответ найдется сам.
Что легко перепутать
- Пробуют перетащить миску с супом к закрытому рту мальчика Сначала открутите болтик и дождитесь, когда кружка упадет на ногу и мальчик откроет рот от крика
- Пропускают полку с кружкой как простое оформление сцены Полка с кружкой - главный механизм уровня, начните именно с болтика у ее правого края
Частые вопросы
Как пройти 103 уровень в Brain Test?
Открутите болтик на полке с кружкой, чтобы кружка упала мальчику на ногу. От боли он закричит и откроет рот. Затем перетащите миску с супом к его открытому рту.
Где находится болтик на этом уровне?
Болтик расположен справа у края белой полки, на которой стоит синяя кружка. Он маленький и плохо заметен. Нажимайте на него, пока он не открутится полностью.
Почему не получается накормить мальчика супом?
Потому что его рот закрыт, а суп можно налить только в открытый рот. Сначала нужно уронить кружку ему на ногу, открутив болтик полки. После крика рот откроется, и миска сработает.
Нужно ли трогать саму кружку на полке?
Нет, кружка падает сама после того, как вы открутите болтик. Отдельно тянуть или нажимать на кружку не требуется. Просто дождитесь падения и реакции мальчика.
Есть ли второй способ пройти брейн тест на этом уровне?
Нет, решение одно - кружка, упавшая на ногу, открывает мальчику рот. Никакие другие предметы на экране в разгадке не участвуют. Если застряли, лупа внизу экрана поможет за лампочки.
Уровни рядом
- Уровень 99 - «Помоги мне найти мои носки»
- Уровень 100 - «Кот Васька хочет научиться летать»
- Уровень 101 - «Накорми их всех»
- Уровень 102 - «У каждого из этих братьев есть сестра. Сколько всего братьев и сестер?»
- Уровень 104 - «Какова общая стоимость?»
- Уровень 105 - «Жуть! Поймай крысу, пока маму сердечный приступ не хватил!»
- Уровень 106 - «Учитель попросил вырезать прямоугольник»
- Уровень 107 - «Помоги мне достать кошелек»